Методика преподавания иностранных языков. Аспекты языка и...

Main
Методика преподавания иностранных...

Методика преподавания иностранных языков. Аспекты языка и виды речевой деятельности

Хомутова, А. А.

0 / 0

Колко ви харесва тази книга?

Какво е качеството на файла?

Изтеглете книгата за оценка на качеството

Какво е качеството на изтеглените файлове?

Издателство:

ЮУрГУ

Език:

russian

Файл:

PDF, 803 KB

IPFS:

,

russian0

Четете Онлайн

Преобразуването в се извършва

Преобразуването в е неуспешно

Може да се интересувате от

Колегова, И. А. (авт.) — Методика преподавания иностранных языков

Наталья Александровна Жукова — Практический курс методики обучения иностранному языку: Практикум

Иванова Т.В., Сухова И.А. — Теория и методика обучения иностранному языку: базовый курс лекций. Ч.2

И.С. Рукавишникова — Методика формирования стратегий аудирования у студентов заочной формы обучения в языковом вузе

Иванова Т.В., Сухова И.А. — Теория и методика обучения иностранному языку: базовый курс лекций. Ч.2

Мещерова Л.Ф. — Развитие речевых иноязычных умений. Часть 2

Масловец О.А. — Методика обучения китайскому языку в средней школе

Коровина С.Г. (сост.) — УМК дисциплины Теория обучения иностранным языкам

Пантюхина О.В. — Методические рекомендации по обучению разным видам речевой деятельности на уроках иностранного языка

Дубаков А.В. — Методика обучения английскому языку

— Учебное пособие по Методике преподавания Английского языка для студентов 3 курса английской филологии

Крапивник Л.Ф. — Теория и практика преподавания русского языка как иностранного

— Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности Романо-германская филология - Методика преподавания иностранного языка (Английский язык)

Хавронина С.А., Балыхина Т.М. — Инновационный учебно-методический комплекс Русский язык как иностранный

Иванова Т.В., Сухова И.А. — Теория и методика обучения иностранному языку: Базовый курс лекций. Часть II

Кашина Е.Г. — Планы лабораторных и практических занятий по методике преподавания иностранного языка (английского)

Киреева З.Р. — Технологии и методики обучения иностранному языку: лекции

Банникова Л.С. — Методика преподавания иностранных языков и технические средства обучения

Аленкуц Л.Г. — Специальная методика преподавания русского и белорусского языков

Рамзаева Т.Г., Львов М.Р. — Методика обучения русскому языку в начальных классах

Никитенко З.И. — Специфика обучения английскому языку в начальной школе

Булгакова Г.Р. — Теория и методика обучения иностранному языку

Малько А.И. — Учебно-методический комплекс по спецкурсу Методика преподавания русского языка как иностранного для иностранных студентов 4 - 5 курсов

Кривовязова Н.Д. — Методика обучения русскому языку детей с тяжелыми нарушениями речи

Иванова Т.В., Сухова И.А. — Теория и методика обучения иностранному языку. Базовый курс лекций. Часть 1

Опарина Е.А. — Методика обучения иностранным языкам в схемах и таблицах: Конспекты лекций

Хохлова Е.А. — УМК дисциплины Теория и методика обучения иностранному языку

Лимачко Г.Г. — УМК дисциплины Теория и методика обучения иностранному языку и второму иностранному

Большакова А.В., Иванова Е.Ф. и др. — Теория и методика обучения иностранным языкам: хрестоматия. Часть 1

Никитина А. Д. — Методические указания к практическим занятиям и по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Методика обучения основному иностранному языку (французский язык)» для студентов ВлГУ, обучающихся по направлению 050100 педагогическое образова

А. Д. Климентенко, А. А. Миролюбов (ред.) — Актуальные вопросы обучения иностранным языкам в средней школе : сборник статей

Тимина С.В. — Методика обучения иностранных студентов аудированию на материале языка специальности(Автореферат)

Тимина С.В. — Методика обучения иностранных студентов аудированию на материале языка специальности(Диссертация)

Пассов Е.И., Азаровская А.Е., Кузовлева Н.Е. — Обучение аудированию

МОРОЗОВ Д.Л. — МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОМУ АУДИРОВАНИЮ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА НА ОСНОВЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ РЕЧИ

Най-често използвани термини

обучения

иностранным

методика

упражнений

учащихся

гальскова

упражнения

деятельности

определите

миролюбов

аудирования

содержание

солонцова

студентов

назовите

обучение

просвещение

основные

понимания

принципы

аудированию

издательский

современная

диалогической

преподавания

проанализируйте